"Bạo lực học trục đường đang làm cho đau lòng những người khiến giáo dục"

Phóng viên: Trạng thái bạo lực học con đường hiện giờ vẫn xảy ra ở một số địa phương vì vừa qua có đầy đủ trường hợp sinh viên đánh nhau với hạn độ làm phổ thông người "phải suy nghĩ". Khi đọc và xem những Clip học sinh đánh nhau như vậy, Thứ trưởng nhìn kiếm được về về nhân tố này thế nào?

Thứ trưởng Nguyễn Thị Nghĩa: Có thể kiếm được thấy tình trạng bạo lực học con đường hiện giờ đang diễn ra hết sức tinh vi, chỉ vì những chuyện gầy nhặt bình thường mà các em đã ứng xử với nhau thiếu lòng nhân ái, trái với chuẩn mực đạo đức phố hội, truyền thống đạo lý của dân tộc vn.

Không chỉ là các em sinh viên nam tấn công nhau, mà còn xảy ra khá đa dạng vụ học sinh nữ tiến công nhau hội đồng, với những cử chỉ thô bạo, phổ quát vụ việc đã gây ra hậu quả rất nguy hiểm.

Hình như đó, phổ biến sinh viên thiếu ý thức, vô cảm trước những hành vi bạo lực, không can ngăn mà còn sử dụng máy tính bảng điện thoại để quay video clip và đưa lên mạng thị trấn hội như một sự cổ lỗ súy cho những hành vi bạo lực này.

Thuộc tính và chừng mực hiểm nguy của vài vụ việc bạo lực xảy ra ở trong và ngoài nhà trường là một tín hiệu về sự sa sút đạo đức, lối sống, văn hoá xử sự và yếu kém về tài năng sống của một phòng ban học sinh bây giờ.

Vụ việc nhóm nữ sinh tiến công, bắt bạn liếm chân ở TP.HCM đang gây xôn xang dư luận. (Ảnh: Báo Tiền phong)

Những vụ việc đó đã và đang làm cho đau lòng những người làm giáo dục và gây lo âu, bức xúc trong xã hội.

Trạng thái bạo lực học trục đường làm cho tác động tới không gian giáo dục, không gian thị trấn hội, gây mất an toàn trơ thổ địa tự, bình yên phường hội, vì thế chúng ta nhu yếu biện pháp quyết liệt để chặn lại, hạn chế giễu và tiến đến hoàn thành nó.

Thưa thứ trưởng, sau mỗi sự việc trên, Bộ GD&ĐT đã có những chỉ đạo thế nào đến các địa phương có sinh viên tấn công nhau?

Thứ trưởng Nguyễn Thị Nghĩa: Ngay khi tiếp thu được các tin tức liên quan đến sinh viên đánh nhau, Bộ đã địa chỉ trực tiếp và có văn bản chỉ huy Sở GD&ĐT lao vào kiểm tra nắm tình hình, phối phù hợp với các công ty chức năng địa phương xử lý vụ việc theo pháp luật luật pháp, đảm bảo đủ sức răn đe và giáo dục học sinh.

song song, phối hợp với các đơn vị quản lý, các ngành xử lý nghiêm khắc các cán bộ, giáo viên thiếu tinh thần nghĩa vụ, thả lỏng trong điều hành, giáo dục sinh viên, để xảy ra các vụ việc sinh viên tiến công nhau; tăng cường sự phối phù hợp liên ngành và phối hợp với gia đình trong việc quản lý, giáo dục học sinh.

(GDVN) - Nếu các em có tinh thần, hẳn sẽ chẳng bao giờ còn cảnh thầy cô tiến công đòn sinh viên nữa.

Đơn vị bình ổn tình hình nhà trường, ổn định tâm lý cho sinh viên, thường xuyên vồ cập, nắm bắt tình hình lối suy nghĩ, đạo đức sinh viên, tổ chức rút kinh nghiệm trong công việc điều hành, có giải pháp chặn lại, không để tái diễn trạng thái bạo lực sinh viên trên khu vực và thông báo kịp thời diễn biến vụ việc để chỉ đạo, xử lý.

Phổ biến quan niệm nghĩ rằng, tình trạng bạo lực học các con phố xảy ra, phần cần thiết nhất từ phía nhà trường là chưa Để ý tới giáo dục đạo đức học sinh; cần có đa dạng hoạt động giáo dục niềm nở tới tâm lý của các em, sự sâu sát của giáo viên chủ nhiệm hơn nữa...và cả sự tham gia cuộc cao hơn là trách nhiệm của chính quyền địa phương, Thứ trưởng nghĩ sao?

Thứ trưởng Nguyễn Thị Nghĩa: Bạo lực học trục đường phát xuất từ đa dạng căn do, đầu tiên là các em sinh viên chưa được giáo dục vừa đủ về đạo đức, tư cách, lối sống, chưa có đủ kỹ năng để ứng phó và giải quyết các cảnh huống xảy ra hàng ngày; sự đổi mới tâm sinh lý lứa tuổi, luôn muốn khẳng định mình, cũng có thể dẫn tới những hành vi lệch lạc, thiếu giữ vững, thiếu kiềm chế giễu.

Nguyên hiền đức giáo dục gia đình, một vài bố mẹ thiếu niềm nở tới con cái, không nhiều lần theo dõi, nắm bắt tâm can ước vọng, những diễn biến tâm lý, tình cảm của con trẻ trong nhà để kịp thời uốn nắn những sai lệch, hướng con em theo một đoạn đường tốt đẹp.

Nguyên thánh thiện phía phường hội, mặt trái của nền kinh tế hoạt động mua bán tác động đến tâm lý, tình cảm của sinh viên, các em rất dễ bị cuốn theo lối sống thực dụng, đua đòi, thiếu lành mạnh, hành vi bạo lực từ mạng internet, phim ảnh, game online.

Ở một số địa phương, chưa có sự phối hợp, chỉ huy quyết liệt, vận động sức mạnh của cục bộ hệ thống chính trị tham gia cuộc trong việc làm trong trắng không gian phố hội, tấn công tù đọng, chặn lại hành vi bạo lực và phối hợp chặt chẽ với nhà trường trong việc quản lý, giáo dục học sinh...

Theo bà nguồn cội nào là cần thiết nhất?

Thứ trưởng Nguyễn Thị Nghĩa: Một trong những cỗi nguồn quan trọng là trong khoảng giáo dục trong nhà trường: Nội dung chương trình giáo dục đạo đức - công dân có phần còn nặng về lý thuyết, ít liên hệ với thực tiễn và việc ứng xử với những cảnh huống cụ thể, nguyên tắc giảng dạy còn chậm rãi được đổi mới, chưa thu hút sinh viên.

(GDVN) - “Hiền hậu dữ phải đâu là tính sẵn, đa số do giáo dục mà nên”.

Cách thức công ty hoạt động ngoài giờ lên lớp, hoạt động ngoại khóa chưa phù hợp, chưa có phổ thông hoạt động trải nghiệm để giúp sinh viên kiếm được thức được các bài học về giá trị của lòng có nhân, bao dung, trị giá của sự tôn trọng và trách nhiệm của bạn dạng thân, nhận diện và lên án các hành vi bạo lực...

Vai trò của các tổ chức Đoàn, Hội, Đội trong một vài nhà trường chưa được phát huy, thầy giáo chủ nhiệm chưa thực sự sâu sát với học sinh, chưa thường xuyên địa chỉ với gia đình để điều hành, giáo dục sinh viên; vài thầy cô giáo cũng chưa thực thụ là tấm gương sáng cho sinh viên noi theo.

Bạo lực học con đường do phổ quát duyên cớ, diễn ra ở phổ thông địa bàn, vì thế rất cần có sự vồ cập vào cuộc quyết liệt của nhà trường, gia đình và phố hội. Trong đó, chính quyền địa phương đóng vai trò hết sức cần thiết trong việc chỉ huy các hàng ngũ trên khu vực phổ biến tay làm cho trong sạch môi trường thị trấn hội, không gian giáo dục bao quanh nhà trường; phối phù hợp quản lý - giáo dục học sinh.

Đặc biệt là lãnh đạo các ban ngành nghề, công ty, đoàn thể trên khu vực phối phù hợp với nhà trường, gia đình trong điều hành và giáo dục học sinh riêng biệt, sinh viên có tình cảnh đặc biệt. Có tương tự thì việc chặn lại, đẩy lùi vấn nạn bạo lực học tuyến đường mới có hiệu quả.

Giải pháp nào có thể khắc phục, đi đến kết thúc được bạo lực học các con phố vẫn xảy ra hiện thời? Bộ GD&ĐT sẽ có những giải pháp riêng nào?

Thứ trưởng Nguyễn Thị Nghĩa: Để chặn lại, đẩy lùi và dần dần kết thúc hiện trạng bạo lực học tuyến đường rất cần sự bình thường tay của toàn phường hội, đặc biệt là sự phối hợp nghiêm ngặt giữa nhà trường, gia đình và các cấp các cấp, các doanh nghiệp đoàn thể phường hội để xây đắp không gian giáo dục nhà trường, môi trường giáo dục gia đình, môi trường phố hội lành mạnh, không bạo lực, giúp cho sinh viên được sản xuất kết hợp thể chất, trí óc và tâm hồn đạo đức trong sáng và lành mạnh.

Bộ Giáo dục và Tập huấn tiếp tục chỉ đạo các sở giáo dục và đào tạo, cơ sở giáo dục chấp hành đồng bộ các biện pháp về giáo dục, tuyên truyền, điều hành và đẩy mạnh phối phù hợp với các ngành công dụng để phòng phòng ngừa, chặn lại tình trạng sinh viên đánh nhau.

Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp diễn lãnh đạo khai triển thi hành hiệu quả Đề án “Tăng mạnh giáo dục hoàn hảo cách mệnh, đạo đức, lối sống cho tuổi teen, thiếu niên và nhi đồng công đoạn 2015-2020” theo Quyết định số 1501/2015/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ.

Chỉ đạo khai triển thay đổi nội dung, chương trình và lý lẽ giảng dạy môn học Giáo dục công dân, môn học đạo đức theo Đề án thay đổi chương trình giáo dục rộng rãi đã được Thủ tướng Chính phủ phê phê duyệt; đưa môn Giáo dục công dân thành môn thi tốt nghiệp THPT trong năm 2017.

Đẩy mạnh công việc giáo dục đạo đức, lối sống, kĩ năng sống, giáo dục giá trị sống ưng chuẩn giảng dạy tích thích hợp tham gia các môn học, phê duyệt việc đơn vị các hoạt động thưởng thức, tăng nhanh khai triển công việc tham mưu, giải đáp tâm lý học tuyến phố; Xây đắp và thực hiện bộ nguyên tắc về văn hóa xử sự trong bến xe.

Bộ Giáo dục và Đào tạo xây đắp và trình Chính phủ ban hành Nghị định Luật pháp môi trường giáo dục an ninh, lành mạnh, thân thiện, phòng chống bạo lực học các con phố.

Cùng với đó, Bộ Giáo dục và Huấn luyện phối thích hợp với các bộ, ban, lĩnh vực Trung ương đẩy mạnh chỉ huy, hướng dẫn về thông thường giáo dục luật pháp, phòng chống tác hại của trò chơi trực tuyến có nội dung bạo lực và không lành mạnh; đảm bảo an ninh, trơ tráo tự, phòng chống tù nhân và vi phạm quy định khác trong lĩnh vực Giáo dục.

Tiếp tục đổi mới công việc thi đua, khen thưởng các nhà trường; Đon đả việc tẩm bổ và tôn vinh, ca ngợi thưởng các tấm gương sinh viên, sinh viên tiêu biểu; các giáo viên chủ nhiệm, thầy giáo Đoàn, Đội, các doanh nghiệp, cá nhân làm tốt công tác giáo dục học sinh và đảm bảo an toàn, trơ tráo tự công viên.

Với những giải pháp quyết liệt, đồng bộ của ngành nghề Giáo dục và sự cố gắng vào cuộc, chung tay của các ngành, các cấp, địa phương, tôi tin cẩn trong thời gian đến tình trạng bạo lực học con đường sẽ được ngăn chặn, đẩy lùi.

Xin trân trọng cám ơn Thứ trưởng!

Tham khảo thêm: tin tức nhanh