Thứ Sáu, 23 tháng 9, 2016

Dự thảo kỳ thi THPT Quốc gia 2017: Đổi mới quá chợt ngột, dư luận chưa tán thành

(Công lý) - Vừa mới đây, Bộ GD-ĐT đã lên tiếng dự thảo phương án thi, xét tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2017. Dự thảo được xây dựng trên ý thức thừa hưởng các kết quả làm được và khắc phục bất cập của các kỳ thi trước, hướng tới phương thức dài lâu.

Các điểm thay đổi

Theo nội dung của Dự thảo đưa ra, kỳ thi THPT Tổ quốc 2017 chỉ có một loại cụm thi do các Sở GD-ĐT chủ trì; Kỳ thi kéo dài hai ngày; Ngoài 3 môn Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ buộc phải, thí sinh phải lựa chọn một trong hai bài thi Công nghệ Tự nhiên (Vật lý, Hóa học, Sinh học) hoặc Công nghệ Thị trấn hội (Địa lý, Lịch sử, Giáo dục công dân); Bài thi Ngoại ngữ được rút xuống còn 40 câu hỏi; Các môn (trừ Ngữ văn) đều thi trắc nghiệm và các thí sinh trong cùng một phòng sẽ có các mã đề thi khác nhau.

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Bùi Văn Ga cho nhân thức, bài thi sẽ là tổ phù hợp, tức gồm ba phần riêng chứ không hề tích hợp kiến thức các môn với nhau, nên nội dung ôn tập không đổi mới, thí sinh không cần thấp thỏm. Trường thích hợp chuyển sang thi tích thích hợp, liên môn thì Bộ sẽ báo cáo trước vài năm để thí sinh kịp chuẩn bị. “Các đổi mới mang tính kĩ thuật, để công việc tổ chức nhẹ nhàng hơn, hữu dụng cho thí sinh và nhà trường thì sẽ được ứng dụng ngay,” Thứ trưởng nói.

Dự thảo kỳ thi THPT Quốc gia 2017: Thay đổi quá đột ngột, dư luận chưa đồng tình

Phụ huynh hy vọng thí sinh trong kỳ thi THPT Non sông 2015. Ảnh: Minh Khuê

Có thể kiếm được thấy, một kỳ thi ngăn nắp và được doanh nghiệp tại địa phương sẽ giúp dành dụm được chi phí và lao động của xã hội. Dường như đó, dạng đề thi trắc nghiệm khách quan cũng tránh hành vi ăn gian trong thi cử và sự thiên lệch về điểm số do chủ quan của cán bộ chấm thi. Tất nhiên, về cách thức thi riêng của từng môn thì vẫn còn phổ biến ý kiến bàn luận.

Bức xúc của phường hội

Về cách thức thi môn Sử, một giáo viên ở thị xã Hoàng Mai, Thủ đô phản hồi rằng thi trắc nghiệm cũng khá ổn ví như sử dụng để rà soát kiến thức căn bản của học sinh, tất nhiên giả dụ muốn nâng cao, đánh giá nắm bắt nhân thức thị trấn hội thì chưa đủ. Thi đại trà trong cả nước thì nên thi trắc nghiệm cho gọn nhẹ, các trường đại học cần kiến thức ở mức độ cao hơn có thể kiểm tra thêm.

Việc nhân tố chỉnh đề thi Ngoại ngữ vẫn chưa thuyết phục về tính có lí của nó. Theo cô Nguyễn Thanh Vân, giáo viên bộ môn tiếng Anh thì chỉ 40 thắc mắc khó khăn mà đánh giá hết được năng lực người học. “Theo ma trận đề thì phải có 60% nghi vấn dễ cho thí sinh thi ra trường và 40% câu khó để tuyển sinh đại học, vả lại có quá rộng rãi kiến thức cần kiểm tra: ngữ âm, ngữ pháp rồi từ vựng, đọc nắm bắt, tình huống, v.v. Phân loại thí sinh lại càng khó”.

Trong số các đổi mới, gây bàn cãi nhất là việc thi môn Toán theo hình thức trắc nghiệm. Em Trịnh Kim Ngân, sinh viên lớp 12 trường THPT Phạm Hồng Thái (Hà Nội) lo sợ: “Giả dụ thi Toán trắc nghiệm, nhiều câu không khiến cho được có thể chọn bừa đáp án, nhưng để giải hết các bài thì em sợ là không đủ thời gian. Bộ cũng chưa đưa ra đề minh họa, nên em rất hoang mang, không nhân thức làm cho thế nào".

Theo như dự thảo, đề thi Toán sẽ gồm 50 câu trong 90 phút, thời điểm trung bình cho mỗi câu chỉ là 1,8 phút, bằng 1/10 thời điểm giải bài theo đề cũ (10 bài làm trong 180 phút). Tương tự, lo ngại của em Ngân là hoàn toàn có cơ sở vật chất.

Em Quỳnh Hương, sinh viên trường THPT Phan Đình Phùng (Hà Nội) cho nhân thức: "Em không ngại thi trắc nghiệm, chỉ sợ đề thi tương tự không bình chọn được tri thức của chính mình".

Ngày 12/9, Hội Toán học vn đã đưa ra ý kiến phản đối hình thức thi mới, với lý do thay đổi này là quá bỗng ngột và không thích hợp với chỉ tiêu đào tạo Toán học bậc THPT. Ngoài ra đó, Bộ dự kiến dùng nhà băng nghi vấn của Đại học Giang sơn Thủ đô đã sử dụng trong kì thi đánh giá năng lực ba năm qua, nhưng lại chưa có một báo cáo, tìm hiểu nào được đưa ra về chất lượng của bộ thắc mắc cũng như của học sinh trúng tuyển qua kì thi này.

Kì thi THPT Tổ quốc 2017 sẽ diễn ra trong 9 bốn tuần nữa, nhưng đến nay Bộ GD&ĐT vẫn chưa ban hành hình định chính thức, đề thi minh họa và quy chế giễu thi làm cho thí sinh, mái nhà và các trường THPT lẫn ĐH, CĐ phải ở tham gia thế bị động. TS. Phạm Ngọc Thạch, Phó Hiệu trưởng trường Đại học Hà Nội cho biết, do Bộ chưa có quyết định chính thức nên nhà trường chưa đưa ra chủ trương cụ thể cho kì thi đến.

Bà Trần Thị Vân, một phụ huynh trường PTDL Lương Thế Vinh, bức xúc “Phụ huynh và các em đều hoang mang vì đã học kiểu tự luận nhị năm ngoái, nay lại thay đổi. Các thầy cô cũng lo vì chưa biết phải dạy thế nào để các em thi tốt". Bà cũng cho biết con gái ôn thi khối A1 vốn đã nặng nhọc, nay lại phải học thêm Sinh và Hóa nên rất mỏi mệt.

Thiếu nhất quán

Nhắc lại rằng, vào bốn tuần 12/2014, trong buổi chiêu đãi online với độc giả của VnExpress, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT lúc đó là ông Phạm Vũ Luận cho nhân thức, quy giễu cợt thi của năm 2015 sẽ được vận dụng ít nhất tới năm 2021. Tất nhiên, trong khoảng đó tới nay, phương pháp thi và tuyển sinh đã đổi mới tất cả và dự định tiếp tục đổi mới. Phải chăng đang có sự thiếu nhất quán giữa lời nói và hành động của Bộ? Hình như đó, đề thi trong hai năm đổi mới thi cách đây không lâu cũng được bình chọn là có lí, phân loại thí sinh tốt, vậy tại sao lại phải đổi mới ngay?

Để hướng đến một nền giáo dục tân tiến, hiện đại, tuy nhiên phải chấp hành canh tân. Dĩ nhiên, cần thiết hơn cả là thay đổi ra sao cho hợp lý, tạo yếu tố kiện tiện lợi nhất cho sinh viên. Kì thi THPT Quốc gia là một kì thi cần thiết, vì vậy với mỗi thay đổi, Bộ đều cần nghiên cứu kỹ càng và đưa ra đưa ra những chứng cớ thuyết phục được các chuyên gia trong lĩnh vực cũng như cư dân. Hình như Bộ nên sớm đưa ra đề thi minh họa cũng như quy dè bỉu thi để các thí sinh có thể yên ổn tâm ôn tập, sẵn sàng cho kì thi chứ không phải lo âu chờ đợi như hiện nay.


Xem nhiều hơn: váy ngủ gợi cảm triumph

Không có nhận xét nào:

Đăng nhận xét